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考研英语语法大全总结!知识点归纳!

2021-09-27 11:17 来源:互联网 作者:猫大懒
摘要:一、主谓一致主谓一致的关镀在于,分条记清楚,不要混淆。 1、以动词不定式短话,动名诃短语疚从句作主语时,谓语动词一般用单数形式   TostudyEnglishwellisnoteasy动词不定式短语作主语

  考研英语英语语法总结

  下文总结了十二个要点:

  1、主谓一致

  2、时态

  3、语态

  4、非谓语动词

  5、情态动词

  6、虚拟语气

  7、句子种类

  8、名词性从句

  9、状语从句

  10、定语从句

  1、强调句

  12、倒装句

  当然以上并不是全部要点,还有一些比较基础的,比如:新使句、省畛句、名词等知识点比较简单在平时做题中自然而然就积累下来了,不需要刻意背诵。

  知识点归纳!

  一、主谓一致

  主谓一致的关镀在于,分条记清楚,不要混淆。

  1、以动词不定式短话,动名诃短语疚从句作主语时,谓语动词一般用单数形式

  TostudyEnglishwellisnoteasy动词不定式短语作主语

  Readinginthesunisbadforyoureyes动名词短语作主语

  Whathesaidisveryimportantforusall.从句作主语

  2、由连接词and或both.…and连接起来的主语后面,奖用复数形式的谓语动词。但若所连接的两个词是指同一个人或物时,它后面的谓语就用单数形式。

  Thewriterandartisthascome

  由and连接的并列单数主语前如果分别有no,earth,every或morethana(an)one,manya(an)修饰时,其谓语动词要用单数形式。either,neither,each,every或n+单数名词和由some,anyno,every构成的复合不定代词,都作单数看待。

  Everystudentandeveryteachisintheclassroom

  Manyaboyandmanyagirllikesit.

  Noboyandnogirllikesit

  Eachofushasanewbook

  Iseveryoneheretoday?

  Somebodyisspeakinginclass

  Everythingaroundusismatter

  若noneof后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数。若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。

  Noneofthesugarwasleft.

  Noneofushas(have)beentoAmerica.

  3、在定语从句里,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。(画线为先行词)

  Thosewhowanttogopleasewritetheirnamesontheblackboard.

  Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard

  Heisthe(only)oneofmyfriendswhoisworkinghard4、在强调句型中应与被强调部分一致。

  Itis_Iwhoamgoingtothecinematonight

  Itiswewhoaregoingtothecinematonight

  5、如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数形式;如果它指的集体的成员,其谓语动词用复数形式。

  Hisfamilyhasmovedtothesoul(他的一家)

  HisfamilyarewatchingTV(他的家人)

  6、由alotof/lotsof/plentyof/aheapof/heapsof/therestof/thema名词构成的短语以及由分数或百分数+名词构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。

  Therearealotofpeopleintheclassroom

  Three-fourthsofthesurfaceoftheearth1ssea50percentofthestudentsinourclassaregirls

  此外,还有anumberof复数名词有类似的用法(用复数),但thenumberof复数名词的数就得放number而定(用单数。

  Anumberofstudentshavegonetothefarmtohelpthefarmerpickapples

  Thenumberofpagesinthisbookisthreehundred6、在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致。

  Therecomesthebus.

  Betweenthetwohillsstandsmonument.

  7、表数量的短语“oneandahalf后面接直数名词作主语时。其谓语动词要用单数形式。

  Oneandahalfapplesisleftonthetable.

  8、些学科名词是以如结尾,如:mathematics,politics,physic以及news,wors等。都属于形式上是复数的名词,实际意义为单数名词,它们作主语时,其谓语动词要用单数形式。Idon'tthinkphysicseasytostudy

  9、定冠词the+形容词或分词。来示果一类人动词用复数:来示某一类时,用半数

  Theoldaretakengoodcareofthe断人们

  Thebeautifulgivespleasuretoall美好的东西

  10、therebe句型中b动词的单复数取决于其后的主语。如果其后是由and连接的两个主语,则应与靠近的那个主语保持一致,即就近一致。

  Therearetwochairsandadeskintheroom

  Thereisadeskandtwochairsintheroom

  11、主语后面跟有with,togetherwith,except,but,like,aswellas,nolessthan,ratherthan,morethan,besides,alongwith,including,inaddition薛起的短话,谓语动词要跟主语一致,即蔬远一致

  Mr.Green,togetherwithhiswifeandchildren,hascometoChina

  Awomanwithababywasonthebus

  NobodybutJimandMikewasontheplayground

  She,likeyouandTomisverytall

  ThegirlsaswellastheboyhavelearnedtospeakJapanese

  Nooneexceptmyteachersknowsanythingaboutit

  二、动词的时态

  动词的时态是日常口语、写作都要用到的,并不仅仪局限于考试,所以是一个英语语法的基础。

  对于应用考试,时态的难点通常是过去完成时、过去进行时、将来完成关键词比如ago/since等等,如果没有关键词就结合语境判断时间的的延续性和间断性。

  1、一般现在时:do/does(系动词is/am/are)

  (1)一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言,目前的特征、状态、能力等。

  (2)主句是一般将来时时间、条什状语从句中用一般现在时表示将来。I'llgothereafterIfinishmywork

  Ifitrainstomorrow,Iwon'tgothere

  (3)在以here,there,开头的句子里,go,come等少数动词的一般现在时表示正在发生的动作。

  Theregoesthebell铃响了。

  Therecomesthebus汽车来了。

  Hereshecomes她来了。

  2、一般过去时:did(系动词was/were)

  表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况,数过去某一时间内经常发生数反复发生的动作数行为。3、现在进行时:is/am/aredoing

  (1)表示正在进行的动作。

  (2)表示按计划安排即将发生的动作。

  SheisleavingforBeijing地要去北京。

  (3)代替一般现在时,描绘更加生动。

  Thesunisrisingintheeast阳从东方冉齊升起。)4、过去进行时:was/weredoing

  (1)表示过去某一时刻数某一段时间内正在进行的动作(这一过去时间须用时间状语表示)

  Hewaspreparinghislecturealldayyesterday

  (2)表示动作在另一过去动作发生时进行

  TheywerestillworkingwhenIleft.

  (3)用在两个过去进行时动作同时发生IwaswritingwhilehewaswatchingTV

  (4)表示过去将来动作

  Hesaidshewasarrivingthenextday

  5、现在完成时:has/havedone

  (1)表示过去发生的动作对现在户生的影响或结果,说话时已完成的动作。

  Ihavefinishedthereport./Shehascleandtheroom

  (2)表示从过去开给,待续到现在的动作或状态,往往和”for...,"since...”表的一段时间状语连用。

  HehaslearnedEnglishforsixyears

  (3)表示曾经到过某地(人已回来)”用“have/hasbeento表示到某地去了(还未回来>"用"have/hasgone

  WhereisLiHua?

  -Hehasgonetothereading-room

  SheknowsalotaboutShanghai

  -Shehasbeenthere

  4)短暂动词(即瞬间动词)

  join,lose,buy,borrow,leave,go,come,arrive,die,marry,finish,complete,begin,start,breakout等,在完成时态中,其肯定式不能和表你般时间的状语连用。不能说:Hehasjoinedthe"oityforthreeyears要翻译他已参军已经三年了。”可采用、①“ago法”

  Hejoinedthearmythreeyearsago

  ②延续法”

  Hehasbeeninthearmyforthreeyears

  ③“since法”

  Itishasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy6、过去完成时:haddone

  (1)表示在过去某一时间以前已经完成的动作。

  Hehadshutthedoorbeforethedogcameup

  (2)表示动作或状态从过去某个时刻开始一直廷续到另一个过去时刻才完成,甚至还要继续下去。

  Hehadbeenillforaweekwhenwelearnedaboutit

  (3)常用加hope,expect,think,intend,want,等动词的过去完成时来表示来实现的希望、打算或意图。

  Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch、

  7、将来完成时:will/shallhavedone

  用来表示在将来某个时刻(前)将完成的动作。常和by短语,bee引起的时间状语连用

  WewillhavefinishedseniorBook2bytheendofthisterm.

  8、现在完成进行时:has/havebeendo

  用来表示从过去某一时刻开始一直持续到观在(还要继续下去)的动作。

  Hehasbeendoingthemathproblemssince8:00

  9、过去完成进行时:hadbeendoing

  表示动作或状态从过去某个时刻开始一直廷续到另一个过去时刻才完成,还将继续下去。10、一般将来时:will/shalldo,is/am/aregoingtodois/am/are(about)todo般将来时表示将来要发生的动作和存在的状况。

  (1)be+doing进行时表将来:

  go,come,start,move,leave,等可用进行时表示按计划即将发生的动作

  Heismovingtothesouth

  AretheyleavingforEurope

  (2)beaboutto+动词原形:

  表示安排或计划中的马上就要发生的动作,后面一般不跟时间状语。Iwasabouttoleavewhenthebellrang

  Themeetingisabouttoclose(3beto+动词原形表示按计划进行或征求对方意见。

  We'retomeetattheschoolgateatnoon

  (4)一般现在时表将来

  时刻表上数日程安排上早就定好的事情,可用一般现在时表示将来

  Themeetingstartsatfiveo'clock

  三、动词的语态(被动语态的句型)

       动词的语态主要是被动语态的应用,比较简单。

  1、常见句式是:主语(觉动者)+be+过去分词十(by十施动者)。

  HewasscoldedbytheEnglishteacher.

  2、主语十get+过去分词十其它成分。(使用这种结构不能带有by十施动者”)

  Theboygotdrownedlastsummer

  3、带有双宾语(直接宾语和间接宾语)的主动句变为动句,其主语可以是直接宾语,也可以是间接宾语。

  Shelentmeabike被动:①Iwaslentabike(byher)@Abikewaslenttome(byher)

  4、情态动词十be十过去分词。

  Thisproblemmustbeworkedoutinhalfanhour.

  5、双重被动式:主语十被动式谓语十不定式的被动式十其它成分。

  Thesemagazinesarenotallowedtobetakenoutofthereading-room

  四、非谓语动词

  非谓语不是难点,但是一个比较复杂的知识点,要记要背的东西比较多,但用熟了以后就会脱口而出,没有太大难度,主要在多用、熟悉。

  1、只接不定式做宾语的动词:hope,want.offer,long,Fail,expect,wish,ask,decide,pretend,manage,agree,afford,determine,promise,happen.

  2、只接动名词作做宾语的动词或短语:appreciate,admit,prevent,keep,dislike,avoid,risk,resist,feellike,succeedin,befondof,objectto,getdownto,beengagedin,insiston,thinkof,beproudof,takepridein,setabout,beafraidof,betiredof,lookforwardto,devoteoneselfto,beworth,bebusy,payattentionto,stickto.

  3、意义不同的不定式

  五、情态动词

  情态动词通常是语气的表示,虽然没有实际意义,但却常常在完形填空中出现。首先要区别各个情态动词所表示的意恩和语气,然后注意对应的文章和语境所需要的语气。之后就是一些小点,比如的不同意义、情态动词+havedone的各种特殊用法等。

  1、表示“能力、许可”的can和may

  (1)表示能力的情态动词用can/could

  Acomputercan'tthinkforitself,itmustbetoldwhattodo

  (2)表示许可时用may/might,can/could都可以,但在问句中用could....?might...?以使口气妻婉客气,其回答一定要用can或may,以使回答口气明确(must表示一定,必须,mustn`t表示禁止,不许可)。

  Johnny,youmustn'tplaywiththeknife,youmayhurtyourself

  (3)在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力,而要用was/wereableto

  Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryonewasabletogetout

  2、表示“推断、判断”的can,my,must:

  (1)在肯定句中都可以用来表示可能。在含义上m话气最肯定my表示的是事实上的可能性。

  Petermaycomewithustonight,butheisn'tverysureyet.

  (2)在否定句中只能用can和may。所以can时用以代替mistt,语气比may更肯定。中文可以翻译为不可能。

  Michaelcan'tbeapoliceman,forhe'smuchtooshort

  (3)在疑问句只能用Can,不能用my和must

  Hemaybeverybusynow./Canhebeverybusynow?

  Hemustbeverybusynow./Canhebeverybusynow?3、med为情态动词只有一种形式,只用于否定句和问句。

  4、dare作为情态动词用时有两种形式:dare和dared两个词形,除了可以用于否定句和疑问句外,还可以用于条件从句或表示怀疑的句子中。

  Ifhedarecome,Iwillkickhimout.Idon'tknowwhetherhedaresay

  Hedoesn'tdare(to)answerthequestion否定句

  Doesshedare(to)enterthedarkroom@?疑问句

  5、shall

  1〉用于first人称:征求对方的意见。

  Whatshallwedothisevening?

  2)用于second、third称:警告、命令、允诺、威胁等。

  Youshallfailifyoudon'tworkharder(警告

  HeshallhavethebookwhenIfinishreading(允诺)

  Heshallbepunished(咸胁〉

  6、should劝告、建议、命令、应该做、道义上的任

  Youshould(oughtto)gotoclassrightaway

  7、will/would:

  (1〉请求、建议,would比Will委婉客气

  Wouldyoupassmethebook?

  (2)表示意志、愿望和决心。Iwillneverdothatagain

  (3)would可表示过去反复发生的动作或某种倾向。

  Thewoundwouldnotheal伤口老是不能愈合)

  (5would表示估计或猜想。

  Whatwouldshebedoingthere?

  8、情态动词havedone的用法:

  (1)could+havedone本可以做而实际上来能做

  Youcouldhavedonebetter,butyoudidn'ttryyourbest.

  (2)cam+havedone表示对现在或过去行为的否定扣测hecannothavebeentothattown

  (3)can+主语+havedone表示对过去行为的怀疑数不肯定(用在娱问句中)

  Canhehavegotthebook?

  4)might(may)+havedone对过去发生的行为不太肯定的推测。

  Hemaynothavefinishedthework

  (6)must+havedone对过去发生的行为肯定的推测。其否定式为:cannothavedone

  Youmusthaveseenthefilm

  Youcannothaveseenthefilm

  (7)needn't来不必要做的而实所上又做了

  Youneedn'thavewateredtheflowers,foritisgoingtorain.

  六、虚拟语气

      虚拟语气是重点也是难点,一定要仔细记忆,清楚地分辨备神用法,千万不要混淆。IF引导的条件句是基础,在清除记忆了这个基础之上,有几个难点如下所列:省重的虚条件句、混合虚椒条件句、含蓄虚拟条件句和其它状语从句等。

  1、If引导的条件从句:

  (1)与现在事实相反

  从句:过去式(was/were),主句:should/would/could/might+do

  Ifhewerehere,hewouldhelpus.

  (2)与过去事实相反

  从句:had+done主句:should/would/could/might+have+done

  IfIhadbeenfreeIwouldhavevisitedyou

  (3)与将来事实相反

  从句:过去式should动词原形were+todo主句:should/would/could/might+动词原形

  Ifitshouldraintomorrow,wewouldnotgocamping

  2、省略的虚似条什句:将座似条件从句中的were,had,should,放到主话之前,构威主谓倒装。

  Shouldhecometellhimtoringmeup

  WereIyou,Iwouldnotdoit

  HadIbeenfree,Iwouldhavevisitedyou

  3、混会虚拟条件句:

  (1)不同时间的虚拟:各遵守各的规则。

  Ifhehadlistenedtome,hewouldnotbeintroublenow

  Ifhehadtoldmeyesterday,Ishouldknowwhattodonow

  IfIwereyou.Iwouldhavegonetoherbirthdayparty.

  (2)、虚似与陈述的混合:各遵守各的规则。

  Hecouldhavepassedtheexam,buthewasn'tcarefulenough

  Youshouldhavecomeearlier.Thebusleftamomentago

  4、含蓄虚似条件句:

  (1)butfor+名词表示虚拟条件

  Butforyourtimelywarning,wemusthavegotintogreattrouble.Youknowwe'refriends

  (2)without-+名词表示虚拟条件

  Withouttheairtoholdsomeofthesun'sheat,theearthatnightwouldbefreezingcold

  (3)动词不定式表示虚似条件

  Iwouldbeonlypartlyrighttofollowinthisway(如果用这种方式,仅对了一半,)

  (4)现在分词表示虚拟条件

  Havingknownintimewemighthavepreventedtheaccident(是及时得知的话,我们也许能阻止这场事故.

  (5)过去分词表示虚拟条件

  Givenmoreattention,,thetreecouldhavegrownbetter

  如果多留心的话,这树本来可以长的更好。

  (6)副词otherwise表示虚拟条件

  Iwastoobusyatthattime.Otherwise,,Iwouldhavecalledyou.我当时太忙,否则我就給你打电话了。

  (7)连词but连接的句子表示虚拟条件

  Hewouldbecomefatterbutheeatstoolittle

  5、其它状语从句:

  (1)asif/though引导的状语从句中动词用d数had+done或Wold/oud/might+do

  ①与现在事实相反

  Hetalksasifheknewwhereshewas

  ②与过去事实相反

  HetalksaboutRomeasifhehadbeentherebefore.

  ③与将来事实相反

  Heopenedhismouthasifhewouldsaysomething

  注意:当说话者认为所迟的是真实的或极有可能发生或存在的事实时,asif/asthough引导的状语从句中也可以用陈述语气。

  Itsoundsasifitisraining听起来像是在下雨

  Hetalksasifheisdrunk他谈话的样子来看他是醉了

  (2)erthat/sothat状语从句中动词用can/could/may/might/woulds等+d

  Tumonthelightsothatwecanseeitclearly6、宾语从句

  (1)demand,suggest,order,,insist接的从句中动词为should+do.

  Turnonthelightsothatwecanseeitclearly

  6、宾语从句:

  (1)demand,suggest,order,insist后接的从句中动词为should+do.

  Hesuggestedthatwenotchangeourmind

  (2)Wish后的从句中分别用过去式,过去完成式和should/would+do表示与现在,过去和将来情况相反。

  IwishIcouldbeapopsinger

  IwishIwouldhavegonetoShanghailastmonth

  7、主语从句

  在itisnecessary/important/strangethat,tissuggested/demanded/等从句中,谓语动词用should+do.

  Itisstrangethatsuchapersonshouldbeourfriends

  8、其它句型中

  (1)tistimethat句型中动词用过去式或should+do

  It'shightimethatweleft/shouldleave

  (2)wouldrather所接的从句中动词用过去式或者过去完成式Iwouldratheryoustayedathomenow.

  (3)Ifonly句型中动词常用过去式或者过去完成式,表示强烈的愿望

  Ifonlyourdreamhadcometrue!

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