考研英语新题型之标题内容匹配题型特征及解题方法

标题内容匹配题

1.题型特征

小标题首段不命题，通常末句或末段是文章中心;在5段文字前设空，提供6-7个备选项。

2.解题方法

小标题是给段落起标题，所以解题方法区别于填空式阅读和排序题。

(1)阅读首段的末句，或者末段，确定文章中心。

(2)浏览文章前七个选项，知道它们的意思。

(3)重点阅读段落转折句，首末句，判断论点。

(4)关注段内反复出现的表达，可能是单个词或者词组，可能会和小标题重合。

接下来，就以2016年试题为例。

2016年的试题开头有三段，遇到这种开头多段的情况，我们直接去看末段，一般都是文章中心——“所以我们如何定位，如何知道什么时候该做提升，什么是实现目标的最好方法?这里是一些建议。”

因此我们得知，下文说的都是作者给的建议，表示建议的句式可能是should或者祈使句，所以在浏览每段文字时，要格外关注此类句子。

接下来浏览选项：

A创造一个你的新形象。

B要自信。

C如果时机正确就决定。

D理解环境

E和专业人士合作

F使其有效

G知道你的目标

最后来看文章段落：

41段，开头提到了imageupgrades，很多同学直接词汇对应选到了A，但是在做小标题时，要关注到的是开头说的tips建议，在这里首句并不是作者给的建议，而是一个现象“我看过很多在转型期时的形象提升很有用”，这句话并没有说出作者的建议。再去看末句“可能根本不需要形象提升，这样也很好。”所以A只是干扰选项。我们只看首末句似乎选不出正确答案，这时就要从头到尾读语义，直到看见作者的建议。

在后半部分，我们看到了祈使句“向你可信的朋友同事和专业人士询问一些诚实的反馈，询问其他人是如何感知你的。可能你根本不需要形象提升，这样也很好。”

只有选项C符合，在时机正确的时候决定(是否要做形象提升)。

41——C

42题首句，读的过程中会发现有goal的词汇复现，进一步验证，首句就是祈使句，说明是建议的话“清楚你要产生什么样的影响。”，选出答案G，impact影响，后果，和G要达成的目标，表述一致。

42——G

43首句也是祈使句“仔细观察你的工作环境”，并且下文出现原词context，结合起来知道这一段就是在讲环境的事，选D。

43——D

44首句是祈使句“争取专业人士的支持，并和他们分享你的目标和环境。”并且professionalists反复出现，选E。

44——E

45较难，首句说形象提升的关键并不是去变得更无效，这里学生如果识别出vain“徒劳的，无效的”，就可以选出F，需要准确句意。

45——F