考研英语一的小作文难吗，怎么才不失分？

考研英语作文是除了阅读之外占分数最大的题目了，其中英语一30分，英语二25分，所以作文的重要性不言而喻。

适用基础：四六级考了两次才勉勉强强过的学生娃

准备顺序：我是大作文先开始，因为小作文几乎都是套路，准备起来比较容易。当然有好多朋友是从小作文准备起来。

那么写作有什么技巧：

第一阶段：摸底阶段。

在写的过程中你就清楚自己在原有的英语基础上，写作文的困难在哪里，是看不懂图画主题？是有很多词汇不知道怎么表达？是不知道该怎么去打开思路，毫无头绪？是不知道该怎么去分作文层次？

了解自己的困难之后，就避免了自己毫无头绪将辅导资料的东西照单全收，打蛇打七寸，哪里不会重点补哪里。

第二阶段：打痛点阶段

摸底完了之后，你大概清楚自己的薄弱项，此时要逐一攻破。

举两个自身例子：

我在一开始备考英语一时就发现自己看不懂漫画意思，于是我按照参考书，弄清楚几篇真题作文的主题思路之后，我就专门抽出两个晚上对十篇真题作文写出主题。

仅仅只是写出主题（“习惯的重要性”“文化的融合”“以身传教”等）而已，没有完整把作文写出来。要的就是这种“薄弱项训练。”

例子2：词汇不会表达，典型的中文英语表达句式。

如果是专有词汇，像“文化融合”“温室效应”这些，必须分模块积累！！文化模块，环境模块。

如果是高级词汇，你先判断自己是否可以用适合自己水平的低级词汇表达，如果不行，就也要拿小本本记下来。

关于中式英语，建议自己要掌握几个漂亮一点的句式，然后套用到每一篇作文去练习。比如insteadof….ratherthan，英语更喜欢被动语态。

对于词汇和句式，个人建议不用向主题一样专门抽出时间去训练，可以每写完一篇作文，对应一种主题就去积累相应词汇（比如“关于文化词汇”“关于环境保护词汇”等）

第三阶段：整理模板阶段

有些人不喜欢模板，或者说阅卷老师对模板作文会扣分。

在此我想说，如果不是四六级550+的学生娃，不是那种给你一种题目，你头脑中立马涌现大量素材，大量词汇，提笔就可以写的人，大作文应该要整理出自己的三套模板，因为考研英语一大作文有正面主题，反面主题和中性主题三种性质。英语二大作文更加需要模板。

而无论英语一还是英语二，都有小作文（即应用文），应用文一大特点就是固定的结构。十几种应用文就有十几个模板要背，考试一看到题目立马头脑中反应过来，直接套用！省时省力。

至于阅卷老师之所以会看得出你是模板作文，那肯定是因为你的模板和大多数人一样，所以你要自己整理属于自己的模板句式呀！

第四个阶段：练习运用阶段+素材积累阶段

拿出真题，把头脑中的模板运用下去。模板运用多了才会顺手，写作文才会得心应手。

同时，练习一篇，积累对应词汇，参考答案就是用来积累词汇的。对于写得不好的作文，可以写两遍。

除了词汇，还要积累三个事例，一个联合国数据事例，一个名人事例，一个寓言小故事事例。

这三个事例可以用在多个主题上，就看你怎么用了，生搬硬套其实也没什么关系的，原因看后面“注意事项”。

例子1：根据联合国调查显示，全世界接近73%的湖泊水都被污染了…….(环境主题)

根据联合国调查显示，全世界接近70%的青年沉迷于网络….(网络问题)

例子2：马云之所以取得成功，是因为他永不放弃。（“坚持”主题）

马云之所以取得成功，是因为他很喜欢读书。（“好习惯”主题）

我自己的备考时间轴：11月初—12月考试，每天晚上一个半小时

其实一个多月时间只能说勉勉强强，我还有几套真题的大作文没有练习，如果时间安排得过来的人，可以提早开始。

考研英语作文备考注意点：

考研英语作文考察的是我们运用英语的能力，而不是像我们语文论文一样，必须所举的例子非常贴合主题。仔细看参考答案你就会知道，很多时候文章的内容和文章的主题根本驴头不对马嘴，但是却是范文。那是因为只要句式不错误，主题不要偏题太离谱，有结构有层次，就达到考研英语作文的目的了。

5.你需要掌握的目标：小作文十几套模板+大作文三套模板+三个事例（一个联合国数据，一个小故事，一个名人经历）+各个主题对应的词汇。