2009年考研英语完形填空ECT A

　　这篇文章是2008.05.07发在纽约时报opinion部分的一篇文章，标题叫做：The Cost of Smarts(聪明的代价)

　　段

　　①Research on animal intelligence always makes us wonder just how smart humans are.②1 the fruit-fly experiments described by Carl Zimmer in the Science Times. ③Fruit flies who were taught to be smarter than the average fruit fly 2 to live shorter lives. ④This suggests that 3 bulbs burn longer, that there is a(n)4 in not being too bright.

　　①Research on animal intelligence always makes us wonder just how smart humans are.关于动物智力的研究让我们总是去想人类是多么聪明。

　　句子主干是：research makes us wonder how....。on the intelligence是介词短语作后置定语，即：关于动物智力的研究。how部分是宾语从句，即：人类是多么聪明啊!!感叹句。

　　完形的核心套路、套路、套路：句不设空，句都是完整的句子。

　　②1 the fruit-fly experiments described by Carl Zimmer in the Science Times.

　　1.[A]Suppose [B]Consider [C]Observe [D]Imagine

　　这句话首先看你能不能判断空格要填一个什么词性，这是看你有没有读懂文章的标志。当然你看了选项肯定知道填一个动词原形。

　　describe部分是定语从句，the fruit-fly experiments果蝇实验。当然，当年考场的人敢肯定没有人认识这个词的。但是，这里只需要你知道它是什么就OK。至于是什么，这个来自于句话：Research on animal intelligence，即：是一种动物。在考场的你必须要知道这个。

　　所以这个句子是一个祈使句，而且有一个搭配：consider + n. 名词表示：以...为例子。所以选B答案。这个空很难，但是可以排除suppose和imagine，假设和想象都和实验不搭配。

　　③Fruit flies who were taught to be smarter than the average fruit fly2 to live shorter lives.

　　2.[A]tended [B]feared [C]happened [D]threatened

　　这句要填的是谓语动词，who部分是定语从句，修饰flies。to部分是不定式作定语，同样修饰flies。这里的taught是被教育的意思，但是，在这里应该是被训练过的，即：被训练过的果蝇，它们比没有被训练过的更加聪明。这里的：average adj. 平均的;普通的。这里是和训练过的作对比，所以，是没有被训练过的。

　　to live shorter lives.活得短。所以是：训练过的(聪明的)要活得短一些。所以是A答案，即它们趋于活得更短。

　　逻辑：这里出现了文章的观点：即：聪明的动物活得短。这是这篇文章的主旨。到这里必须要读到，不然，可能就会一直处于懵的状态，不知道在说什么!!

　　④This suggests that 3 bulbs burn longer, that there is a(n)4 in not being too bright.

　　3.[A]thinner [B]stabler [C]lighter [D]dimmer

　　这句是紧跟第三句，this指代的是第三句的内容：聪明的动物活得短。bulb n. 白炽灯。这个词很多人不认识，所以，第三空就没有希望了。这里是说什么样的灯泡亮的时间长。根据前文的意思，就应该是：很亮的灯泡活得短，不怎么亮的就会活得长。所以是：dimmer 更昏暗的。这里的burn这个词是用的很形象的，burn vt. 燃烧。因为白炽灯是通过灯饰发亮来照明的。

　　这里这个答案值得讲：[A]thinner [B]stabler [C]lighter [D]dimmer，这四个答案有两个无关的词AB，CD是两个反义词，一般而言正确答案就在CD这对反义词中。也就是说当你在考场看到这样的选项时，可以排除AB当然，你要认识这个dim adj. 昏暗的，这个词。

　　第四空的完整版是：This suggests that there is a(n)4 in not being too bright.

　　4.[A]tendency [B]advantage [C]inclination [D]priority

　　所以是两个并列句。这里还是要根据前面的主旨：聪明活得短，不聪明就活得长。所以这里是：in not being too bright不是太聪明，说明是活得久。但是答案有给出活得久这个选项。而是给了两对近义词：tendency和inclination;advantage和priority。这给很明是考你单词辨析。因为不聪明可以活得久，所以这应该是不聪明的一个优势。所以是B答案。D答案：优先;优先权。

　　总结：段是由第三句引出文章的核心主旨：聪明的活得短，而且具体举例，即：昏暗的灯泡亮的时间要长一些。

　　第二段

　　①Intelligence, it 5 , is a high-priced option. ②It takes more upkeep, burns more fuel and is slow 6the starting line because it depends on learning — a(n) 7 process— instead of instinct. ④Plenty of other species are able to learn, and one of the things they’ve apparently learned is when to 8.

　　首先第二段开头没有出现转折词，所以，第二段的核心主旨和段是一样的。

　　①Intelligence, it 5 , is a high-priced option. 实验结果证明，智商是一个有高昂代价的选项。

　　5.[A]insists on [B]sums up [C]turns out [D]puts forward

　　中间的it部分是插入语。所以，你先要看主句：Intelligence is a high-priced option。

　　所以这里是结果证明。it turns out 结果证明。这里的it指代的是上面的果蝇实验。这里就是考你对这四个短语的辨析。这些短语都非常总要必须会. ① insist on 坚持;② sum up 总结;作总结;概括。③ turn out 结果是;证明是。这是宇宙梯队的短语。④ put forward 提出(计划;建议等)

　　②It takes more upkeep, burns more fuel and is slow 6 the starting line because it depends on learning — a(n) 7 process— instead of instinct. 这句是三个句子：① It takes more upkeep 即：智商需要花费很多，upkeep n. 抚养费;维修费;喂养成本。② it burns more fuel 即：它需要燃烧很多的燃料。前两句都很抽象，核心是说选择高的智商消耗很多，即，本段的句话，是一个高代价的选项。

　　③ it is slow 6 the starting line because it depends on learning — a(n) 7 process— instead of instinct.这一句是和前两句并列的，所以，它的核心意思应该和前两句一样，即：花费高。但是这句非常难理解，the starting line 起跑线。填对这个空的关键在于：because部分，即：它是依靠学习。be slow off 反应慢。在这里意思是开始的时候很慢，因为智商需要学习。这个空基本不可能有人做对.be slow off 在国内查不到，必须去Google查。

　　6.[A]off [B]behind [C]over [D]along

　　— a(n) 7 process— instead of instinct.破折号这部分就比较简单了，这里是对learning的解释，即是个什么样的过程。学习是一个渐进的过程这里也呼应前面说的在起跑线的时候很慢。所以是D答案。

　　7.[A]incredible [B]spontaneous [C]inevitable [D]gradual

　　④Plenty of other species are able to learn, and one of the things they’ve apparently learned is when to 8.大多数的其他物种都能够学习，并且，它们学会的最明显的事情之一就是知道什么时候停止。其他的都不适合这个，这里要结合学习是一个过程来理解。即，什么时候开始，什么时候停止。这里的when是个名词，表示时间。

　　8.[A]fight [B]doubt [C]stop [D]think